Scopre che la figlia usa TikTok senza permesso, poi una psicologa le spiega l’errore che il 90% dei genitori commette

Scoprire che una bambina di otto anni ha accesso non supervisionato ai social media rappresenta uno dei momenti più delicati nella genitorialità moderna. La sensazione di aver perso il controllo su un aspetto così importante della vita dei propri figli può generare panico, ma è proprio in questo frangente che serve lucidità e strategia. Prima di tutto, occorre comprendere che non si tratta di un fallimento genitoriale: ricerche indicano che una quota significativa di bambini possiede o utilizza profili social prima dell’età minima richiesta dalle piattaforme, spesso con account creati senza la piena consapevolezza degli adulti.

Comprendere prima di reagire: cosa sta cercando davvero tua figlia

Quando una bambina di questa età si avventura autonomamente sui social, raramente lo fa per sfidare l’autorità genitoriale. Dietro questa scelta si nascondono bisogni legittimi che meritano attenzione: il desiderio di appartenenza al gruppo dei pari, la curiosità verso il mondo degli adulti, la ricerca di approvazione attraverso i “mi piace” e i commenti. Studi di psicologia dello sviluppo sottolineano che i bambini in età scolare non hanno ancora pienamente sviluppato le funzioni esecutive necessarie per valutare in modo maturo rischi a lungo termine e conseguenze delle proprie azioni online.

Questo non significa giustificare comportamenti rischiosi, ma inquadrarli nel giusto contesto evolutivo. Tua figlia non sta necessariamente cercando guai: sta esplorando la propria identità sociale in un’epoca in cui il digitale è parte integrante delle relazioni umane.

Il dialogo che apre invece di chiudere

La tentazione immediata potrebbe essere quella di sequestrare il dispositivo e imporre divieti categorici. Questa reazione, per quanto comprensibile, rischia di danneggiare proprio ciò che si vuole preservare: la comunicazione e la fiducia reciproca. Studi sulla mediazione genitoriale mostrano che i bambini e gli adolescenti che percepiscono i genitori come figure di supporto e dialogo, piuttosto che solo di controllo, sviluppano migliori competenze di resilienza digitale e una più efficace gestione dei rischi online.

Inizia la conversazione partendo dalla curiosità genuina, non dal giudizio: “Ho visto che hai un profilo su TikTok. Mi piacerebbe che me lo mostrassi e mi raccontassi cosa ti piace di più”. Questo approccio permette di raccogliere informazioni preziose senza innescare meccanismi difensivi. Osserva quali contenuti guarda, chi segue, con chi interagisce. Annota mentalmente eventuali profili sospetti o contenuti inadeguati, ma resisti all’impulso di intervenire immediatamente in modo autoritario.

Le domande che illuminano la situazione

• Chi sono le persone con cui chatti più spesso? Le conosci nella vita reale?
• Quali video ti piace guardare e perché?
• Qualcuno ti ha mai scritto cose che ti hanno fatto sentire a disagio?
• Sai che alcune informazioni non dovrebbero mai essere condivise online?
• Come ti senti quando ricevi tanti “mi piace” o quando invece nessuno commenta?

Queste domande aperte forniscono una mappatura emotiva e pratica dell’esperienza digitale di tua figlia, rivelando vulnerabilità specifiche su cui lavorare.

Educare alla cittadinanza digitale: oltre i divieti

La soluzione non può limitarsi a vietare l’accesso ai social. Le principali piattaforme, tra cui TikTok, Instagram e Facebook, indicano nei loro termini di servizio un’età minima di 13 anni per l’iscrizione, il che significa che un profilo creato a 8 anni non rispetta i requisiti di età dichiarati dalla piattaforma. In Europa e in Italia, il quadro normativo fissa proprio a questa soglia l’età minima per il consenso autonomo al trattamento dei dati personali per i servizi della società dell’informazione.

Tuttavia, la cancellazione senza educazione lascia un vuoto di competenze che si ripresenterà puntualmente tra qualche anno. Trasforma questa crisi in un’opportunità formativa. Crea insieme a tua figlia un “decalogo della sicurezza online” che diventi un patto condiviso, non un’imposizione. Questo documento dovrebbe includere regole concrete come non condividere mai nome completo, indirizzo, nome della scuola o orari delle attività; non accettare richieste di amicizia da sconosciuti; non incontrare nella realtà persone conosciute online senza la presenza di un adulto.

Il contratto digitale familiare

Stabilite insieme orari di utilizzo limitati e adeguati all’età, privilegiando qualità dei contenuti e utilizzo condiviso con l’adulto rispetto alla sola quantità di minuti. Il posizionamento del dispositivo in aree comuni della casa rappresenta un altro elemento cruciale, così come la possibilità per i genitori di accedere ai profili, verificare le impostazioni di privacy e rivedere periodicamente contatti e contenuti.

Questo contratto dovrebbe essere bilaterale: anche i genitori si impegnano a limitare l’uso dei dispositivi in momenti chiave della vita familiare come i pasti e a dedicare tempo di qualità offline insieme. Dati recenti mostrano che il 64% delle ragazze usa i social, rendendo ancora più importante un approccio educativo strutturato.

Quando la prevenzione diventa protezione attiva

L’aspetto tecnico non va trascurato. Attiva immediatamente il parental control sul dispositivo utilizzato, imposta i profili social come privati, limita la possibilità di essere contattati solo a persone già nella lista contatti. Molte piattaforme, incluso TikTok, offrono modalità di collegamento familiare che permettono ai genitori di gestire impostazioni di privacy, limiti di tempo d’uso e filtri contenuti per i minori.

Parallelamente, è possibile utilizzare strumenti di supervisione genitoriale che aiutino a monitorare attività e contenuti, spiegando apertamente a tua figlia che questa supervisione non è una violazione della sua privacy ma una forma di protezione adeguata alla sua età, analogamente alla supervisione delle sue attività offline. La supervisione trasparente e discussa, unita all’educazione, è più efficace della sola sorveglianza nascosta.

Ricostruire la fiducia attraverso l’affiancamento

Proponi un percorso graduale di riconquista dell’autonomia digitale. Nelle prossime settimane, trascorrete insieme tempo esplorando internet: guardate video educativi, create contenuti creativi insieme, discutete di situazioni ipotetiche come “Cosa faresti se qualcuno ti chiedesse una foto?”. L’educazione alle competenze digitali critiche è riconosciuta come competenza chiave per l’infanzia e l’adolescenza e risulta più efficace se costruita in contesti di navigazione condivisa tra genitore e figlio.

Cerca anche di capire se dietro questa ricerca di visibilità online ci siano carenze relazionali offline. Studi su uso problematico dei social in età evolutiva mostrano come bisogni di appartenenza, bassa autostima e minori opportunità di socializzazione reale possano favorire un ricorso compensatorio agli ambienti digitali. Tua figlia ha sufficienti occasioni di socializzazione reale? Si sente valorizzata nelle sue passioni e talenti?

L’obiettivo finale non è eliminare la tecnologia dalla vita di tua figlia, ma fornirle gli strumenti per navigarla con consapevolezza. Le competenze digitali sono considerate oggi una literacy fondamentale, al pari del saper leggere e scrivere. Tua figlia ha bisogno di una guida paziente che la accompagni in questo apprendimento, riconoscendo gli errori come occasioni di crescita piuttosto che come catastrofi irreparabili. La relazione che costruirete affrontando insieme questa sfida influenzerà in modo significativo la sua capacità di rivolgersi a te anche in futuro, quando le questioni digitali e sociali diventeranno inevitabilmente più complesse.